MARTES 8 OCTUBRE

Iniciamos una nueva semana en nuestro periodo de aprendizaje. En dicho caso, iniciamos la clase con una conversación sobre la temática de la lengua aplicada a nuestra formación y a la implementación de la animación sociocultural.

Posteriormente al debate visionamos un vídeo que trata de las misiones pedagógicas realizadas en el contexto histórico de la segunda república. Teniendo estas como objetivo el acercamiento de la cultura a los núcleos rurales Consistiendo en una caravana ambulante que recorría pueblo a pueblo la España rural, realizando talleres de teatro, cine, exposiciones de arte y la implantación de una biblioteca. Dicho documental lo relacionamos con el concepto de democratización cultural.

De esta manera, tras finalizar el visionado de vídeo, realizamos una dinámica consistente en el traspaso de energía entre aquellos presentes en la clase. Configurándose como una dinámica de puesta en marcha.

Para finalizar la clase, realizamos una dinámica consistente en la representación de una escena de opresión, acordada por un grupo de personas de la clase. De esta manera también dos personas habían de realizar en papel de ángel y demonio para guiar a cada uno de los participantes en la escena. Dando además una solución a la escena de opresión representada.