Hace tres semanas, aproximadamente, terminamos con las clases teórico-prácticas de esta asignatura, las cuales a lo largo del cuatrimestre han supuesto una experiencia totalmente enriquecedora, principalmente las actividades prácticas en las cuales se ha promovido la participación de todos y todas los alumnos y alumnas.
Así pues, tras finalizar dichas clases, las horas siguientes dedicadas a la asignatura de animación sociocultural se han empleado para la realización del proyecto, el cual se trata un documento que informa acerca de la intervención que se pretende llevar a cabo sobre un territorio. Se busca, además, que el proyecto que debemos realizar muestre una idea o propuesta sencilla pero original e innovadora que responda a las necesidades de un territorio o población concreta.
Para la realización de este proyecto se nos han ofrecido diversas herramientas las cuales, bajo nuestro punto de vista, ha contribuido a que su realización nos sea mas sencilla. Por otro lado, además de dichas herramientas, también hemos contado con las clases dedicadas a la realización del proyecto y a la exposición de dudas sobre el mismo.
En relación con esta actividad, consideramos que se trata de un ejercicio realmente útil de cara a un futuro profesional, así como también resulta muy beneficioso para poner en práctica todo lo aprendido acerca de la animación sociocultural.
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